KARRIÄR

Fördomar i skolan kan ge färre ingenjörer – ”Förvånad över lärarna”

Una Tellhed, docent vid institutionen för psykologi på Lunds universitet.

Bland både elever och lärare i svensk grundskola finns fördomar om att flickor är sämre lämpade för tekniska ämnen. Det är resultatet i en studie från Lunds universitet.
I samma projekt syns en överraskande effekt – elevernas intresse för programmering minskade när de fick det på schemat.

Publicerad Senast uppdaterad

Prova Ny Teknik – 1 kr
för en månad


Tillgång till alla låsta artiklar, fördjupande kompendier,
premiumnyhetsbrev, samt e-tidningen.



Kom igång nu →

Förnyas till 299 kr/mån efter din provperiod. Ingen bindningstid. Avsluta enkelt.
Gäller endast nya prenumeranter.


Är du medlem i Sveriges Ingenjörer?

Aktivera ditt konto här

teknik topp skola karriär ingenjörer

Lediga jobb