Högstadieelever hjälper forskare att skapa digital musik och belyser därmed kreativa processer. I årets omgång av Forskarhjälpen är arbetet musikaliskt.
– En av grundtankarma är att det ska vara inspirerande och roligt med forskning, säger Katarina Nordqvist, projektledare för Forskarhjälpen.
Forskarhjälpen arrangeras av Nobelmuseet. Här får elever i högstadiet möjlighet att själva bidra till forskning. I årets projekt, Musikjakten, hjälper de unga deltagarna till att kasta nytt ljus över skapande, med hjälp av ett program för att avla fram musik.