Opinion
”Förskolan ska vara en frizon”
På Tegelhagens skola i Sollentuna används datorer och surfplattor naturligt i lek och undervisning. - Grundskolan har ett ansvar att lära barnen hantera ”informationsmonstret” – men inte förskolan, skriver debattören. Foto: Annika af Klercker / SvD / Scanpix
DEBATT. Barn ska tugga smågrus och skrapa knäna. De ska känna på verkligheten, inte hantera den via en surfplatta. Det tycker Steinar Aadnekvam, småbarnsfar som är motståndare till att introducera surfplattor på förskolan.
Mitt barn är 2,5 år och går på förskola i Botkyrka utanför Stockholm. Jag har nyligen fått kännedom om att det pågår ett initiativ att introducera surfplattor som läromedel i förskolan. Överraskad över detta har jag begett mig ut på internet och endast hittat lovord över surfplattans förträfflighet som läromedel.
Den skapar nyfikenhet hos barnen, sägs det. Den är lätt att bära med sig. Interaktionen sker direkt, utan omvägar som mus och tangentbord, vilket passar bra för de minsta.
