Digitalisering

It i skolan kan sänka mattekunskaperna

En studie från OECD:s skolavdelning Pisa visar att svenska elever som använder mycket it har sämre resultat i bland annat matematik. (Personerna på bilden har inget sammanhang med artikeln) Foto: TT

It använt på fel sätt sänker kunskaperna i matematik och läsning i svenska skolor. Det visar nya resultat från OECD:s Pisa-undersökning.

Publicerad

Prova Ny Teknik – 149 kr
för tre månader


Tillgång till alla låsta artiklar, fördjupande kompendier,
premiumnyhetsbrev, samt e-tidningen.



Kom igång nu →

Förnyas till 299 kr/mån efter din provperiod. Ingen bindningstid. Avsluta enkelt.
Gäller endast nya prenumeranter.


Är du medlem i Sveriges Ingenjörer?

Aktivera ditt konto här