Regeringen vill att lärare i grund- och gymnasieskolan ska bli bättre på att använda digital teknik i undervisningen. Därför får Skolverket i uppdrag att föreslå hur det ska gå till.
I uppdraget ingår också att titta på hur tekniken kan underlätta lärarnas administrativa arbete, skriver Dagens Nyheter.
– En sak som stjäl mycket tid är datasystem som inte fungerar. Här ska man kunna få stöd i att lägga upp arbetsmetoder för att ge lärare och rektorer mer tid till sitt huvuduppdrag, säger utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) till tidningen.
