Färgen på belysningen styr barnens humör i klassrummet

Belysningsföretagen utvecklar nya armaturer som sägs påverka hur vi känner oss.

Philips erbjuder en klassrumsbelysning som låter läraren välja mellan fyra olika kombinationer av ljusintensitet och färgtoner.

- Normal för ”vanliga” sysslor.

- Energi för ökad aktivitet.

- Fokus för svåra upp­gifter.

- Lugn för enskilt arbete.

Enligt företaget visar en studie på skolbarn i Tyskland att tekniken ger goda resultat. Läshastighet och koncentration ska ha ökat, medan hyperaktivitet och antalet fel sjönk.

– Intressant, men en enda studie räcker inte för att bekräfta effekten, säger Thorbjörn Laike, ljusforskare vid Lunds tekniska högskola.

Den nya klassrums­belysningen används i skolor i flera länder, däribland Storbritannien och Nederländerna.