Opinion
”Räcker inte att polera ytan för ökad jämställdhet”
Adelina Eriksson och Hanna Thenór Årström, masterstudenter i Integrerad produktutveckling på KTH.
DEBATT. Vi kräver kurser om genus på samtliga ingenjörsutbildningar på tekniska universitet i Sverige, skriver KTH-studenterna Adelina Eriksson och Hanna Thenór Årström.
I dagarna sökte drygt 400 000 personer till högskola och universitet i Sverige. Förra året var 62 procent av de sökande kvinnor, men könsfördelningen varierar stort beroende på utbildningens inriktning. På landets civilingenjörsutbildningar däremot var endast 31 procent av de sökande kvinnor hösten 2015. En siffra som inte ökat med mer än 6 procent sedan 1997 (enl. Universitets- och Högskolerådet). Detta tyder på en stagnation i arbetet med att bryta upp könsnormer och locka fler kvinnor till tekniska universitet.
En jämn könsfördelning är ett viktigt steg och lägger grunden för ett mer jämställt samhälle, men det är inte per automatik detsamma som en jämställd arbetsmiljö. När endast könsstatistiken utmanas görs inte tillräckligt för att ändra rådande normer och strukturer.
