"Skolan för datavetenskap och kommunikation har under en längre tid prioriterat och legat väldigt långt framme när gäller pedagogik"

Som datateknikstudent på KTH så håller jag inte med om att pedagogiken på våra datakurser är bra. Där har de en lång väg kvar om man jämför med de inspelade föreläsningar jag har sett från t.ex. MIT i USA. De använder dessutom gärna studenter i högre årskurser som lärare på övningar i programmeringskurser. När du börjar ettan kan du t.ex. ha en lärare som går i tvåan. Jag har aldrig träffat på någon äldre student som har varit bra. Det slutar med att man själv måste nöta boken istället.

Det smartaste med Spotify är väl att de sålde aktier till musik bolagen för att få rätten att ha musiken annars skulle det vara tomt på låtar. Eller har jag fel?

Läser ni överhuvudtaget dessa kommentarer och lär er något av dem?
Fattar ni inte att det är introvert och oseriöst att ni skriver "tekniska högskolan" i era rubriker när ni egentligen menar KTH?

Jag skulle verkligen uppskatta ett respons på detta inlägg. Kan ni med att säga att "På NyTeknik tycker vi det är självklart att tycka att det i Sverige bara finns en enda teknisk högskola värd namnet"???

Detta är nu femte gången i höst ni rubriksätter på det viset.

KTH är för övrigt en utmärktt teknisk högskola, men det är då fasen inte den enda.

Man börjar tröttna. Det enda som framträder tydligt är att det är många som jobbar på NyTeknik som har utbildats vid KTH, och DET om någonting är dålig reklam för skolan eftersom varken kan stava, korrekturläsa eller kontrollera källor.

Om skolan är så fantastiskt bra borde den kanske rankas lite högre än 176. Lunds universitet delar 67:a platsen med London School of Economics.

http://www.timeshighereducation.co.uk/Rankings2009-Top200.html

Spotifys teknik är inte så otroligt märkvärdigt, en del peer to peer, en del direkt från spotify server. Högst normal nivå. Dom ska ha kredd för att dom har lyckats få skivbolag att tro på dom för utan den tilltron hade dom varit begravda likt alla andra som försökt. Om vi nu ska gå in på utvecklare vet jag att av dom som nu betraktas som "hjärnorna" på kontoret (även om dom inte är på plats på kontoret) så är mindren hälften från KTH. Visst har man fyllt ut med buggfixare och liknande från KTH.

Undrar om KTH vill förknippas med NyTeknik med tanke på att det är bottenskiktet utan examen som jobbar där.