Digitalisering
Dataspelande kan ge bättre engelska
Ord som ”furthermore”, ”maturity” och ”opportunities” kryddar texterna när hängivna dataspelare skriver skoluppsatser på engelska. En ny studie tyder på att denna grupp får ett större ordförråd, och även bättre betyg, än de som inte spelar.
– När man spelar interaktiva spel så både läser, skriver, lyssnar och pratar man. Man måste interagera i både tal och skrift. Och det vet man från språkinlärningsteori att det är det som är bra för språkinlärningen, säger Pia Sundqvist, docent i engelska vid Karlstads universitet.
Hon har tillsammans med en kollega undersökt de uppsatser som 77 niondeklassare skrivit inom ramen för nationella proven i engelska, och jämfört dem med avseende på hur mycket tid eleven lägger på att spela dataspel.